Нови заглавия

Настоящето ръководство е разработено основно за млади специалисти - студенти и новоназначени ресурсни учители, логопеди, психолози и ерготерапевти. То е замислено така, че теоретичната част да бъде сведена до необходимия минимум, а фокусът да пада върху конкретни практики, упражнения и задачи, ..

Настоящото издание цели да представи, от една страна, основите на ерготерапията в сферата на приобщаващото образование, а от друга страна, практиките по сензорна интеграция, които се развиват в интегрална цялост.Представени са основни модели на работа, свързани със структурата на ерготерапевтичнта с..

„Функционална оценка и интензивност на подкрепата в приобщаващото образование“ езадълбочена научно-приложна монография, която адресира съвременните предизвикателствав подкрепата на деца със специални образователни потребности (СОП). Книгата се фокусиравърху функционалната оценка като ключов инструме..

Пред вас е една различна, съвременна приказка, която поставя на фокус приобщаващото образование в контекста на използването на детските приказки от ресурсните учители и останалите специалисти педагози при разботата с цели класове, групи деца, и ученици от предучилищния и началния етап на образование..

Монографията разглежда същността на аутистичния спектър, неговите характеристики, описва някои скали и оценъчни процедури, чрез които възможно най-рано и най-точно да се извърши поставянето на диагноза. Особено внимание се обръща на различните съществуващи стратегии, подходи и програми и методики на..

Днес се налага обновяване на методите и средствата за ефективно ограмотяване и инструментариума за измерване на четивните постижения, за да може да определим резултатите от практическото усвояване на брайловото писмо, визирани от един по-съвременен ъгъл. В тази книга брайловото ограмотяване се разгл..

Авторите на монографията "Срещата между родители и специалисти в образователната система - клинични перспективи и консултативни подходи", д-р Николай Бонев и д-р Петя Варчева са клинични психолози, осъзнали трудната област на детската психопатология. Монографията е резултат от срещата им с трудности..

    "Говорна терапия" е шести поред труд на проф. дпн Цветанка Ценова, продължение и доразвитие на издадената през 2001 г. "Терапия на артикулационните нарушения". Тук говорната патология е подробно описана в съвременната теоретична рамка заедно със средствата за идентификация и ..

Монографията има за цел да разгледа детерминантите в достъпа до образование на деца и ученици със специални образователни потребности, да представи един нов прочит на включването на тази група деца в предучилищното и училищното образование от гледна точка на организацията и компонентите на достъпа д..

Появата на първото издание на тази книга през 1995 г. постави основите на обучението на деца и възрастни по дисциплините "Зрително подпомагане" и "Зрителна рехабилитация". След това у нас се появяват редица статии и едно ръководство върху зрителната рехабилитация на възрастните от Радулов и Божилова..

    "Логопедия" е третото издание на книгата, преработено и допълнено с нова, актуализирана информация както в теоретичен, така и в практическо - приложен аспект. Първият раздел съдържа основния понятиен апарат и съвременната концептуална база на знанията за комуникацията, езика, речт..

В съвременните условия пред специалистите е поставена изключително сложна и отговорна задача-да организират образователната среда по такъв начин, че всяко дете да се чувства комфортно, социализирано и да получава адекватни стимули за развитие и обучение. Тази задача, безспорно, е много хуманна, ..