В книгата ще бъде проследено историческото развитие на обучението на зрително затруднените от древността до наши дни, като съзнателно, доколкото е възможно, ще се избягва сливането на педагогически аспекти със социалните проблеми, тъй като са различни области, въпреки очевидната им свъраност.Този уч..